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无论是交代部下做事，带领团队工作，或是与同事一起分工合作，如何轻松地让对方做出你想要的结果，是提高工作效率、完成工作绩效亟需解决的问题。 《教下属成材的八个“必须”》根据行为科学管理和作者本人的亲身经历，针对如何沟通、如何应对不同类型的员工、如何交代不同类型的工作内容、如何称赞和训斥等，这些带队工作中最常遇到的问题，列出了55种引导别人行为的实用技术，让你成为职场上的好老师，短时间内将身边庸才变成得力左右手，让该做的事情减少一大半！
简要介绍一下《教下属成材的八个“必须”》读书笔记ppt模板讲稿大纲：这篇教案紧紧结合工作实际，围绕《教下属成材的八个“必须”》进行阐述，主要分为八个部分，第一部分是教导下属必须关注行为，第二部分是教之前必须先沟通好，第三部分是必须准备好教的内容，第四部分是目标必须合理，第五部分是教导必须具体，第六部分是教导必须具体，第七部分是必须及时给予反馈——称赞和训斥，第八部分是必须及时给予反馈——称赞和训斥。
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